التعليم وشبكة الإنترنت
شبكة
الإنترنت:
هي
شبكة تربط ملايين من نظم الحاسوب وشبكاته المنتشرة حول العالم، والتي تتصل مع
بعضها وفقا لبروتوكول معين (TCP/IP)، بواسطة خطوط نقل عامة وخاصة؛ لتشكل شبكة عملاقة لتبادل
المعلومات. ويمكن لأي حاسوب متصل مع أحد حواسيب هذه الشبكة أن يصل إلى المعلومات
المخزونة في غيرها من حواسيب الشبكة.
كيف
نشأت شبكة الإنترنت؟:
تطورت
شبكة الإنترنت عن شبكة أربانت ARPANET
التي أُنشِئت في
الستينات بواسطة وكالة مشروعات الأبحاث المتقدمة للدفاع DARPA التابعة لوزارة الدفاع في الولايات
المتحدة الأمريكية (البنتاجون). وكان الهدف من هذه الشبكة تأمين التبادل السريع
والفعال للمعلومات العسكرية إبانَ الحرب الباردة، وضمان إمكانية استمرار الشبكة في
القيام بأعمالها الرئيسة حتى في حال تعرض أجزاء منها للدمار نتيجة لهجوم نووي.
أين
تقع شبكة الإنترنت؟:
لا
يقتصر وجود إنترنت على بقعة جغرافية محددة، إذ يمكن الوصول إليها من أي مكان في
العالم يتوفر فيه حاسوب مزود بمودم وبرمجيات الاتصال المناسبة وخط هاتفي. وتجدر الإشارة
هنا إلى أن معظم هذه الحواسيب الرئيسة (المزودة) المكونة لشبكة الإنترنت تنتشر في
الدول الصناعية المتقدمة والولايات المتحدة بشكل خاص.
من
الذي يدير شبكة الإنترنت؟:
تدار
هذه الشبكة العملاقة بواسطة جمعية الإنترنت Internet
Society (ISOC) وتنحصر
مهمة هذه الجمعية في تأمين التنسيق والتعاون بين أطراف الشبكة ورسم ملامح واتجاهات
تطورها في المستقبل. وهناك Internet Engineering
Task Force (IETF) وهي عبارة عن فريق من
المهندسين الذين يعملون على تطوير أداء الشبكة وتوسيع نطاق خدماتها.
استخدامات
الإنترنت في عمليتي التعليم والتعلم والبحث العلمي:
تعتبر شبكة الإنترنت من أبرز ما توصل إليه العلم
الحديث من تكنولوجيا متقدمة لها الأهمية الكبرى في الوقت الحالي للتعليم والتعلم،
فهذه التقنية الحديثة فرضت واقعا جديدا على المفاهيم التربوية بصفة عامة وعلى عمليتي
التعليم والتعلم بصفة خاصة، وأحدثت تغيرات جذرية في طرائق التدريس، وبدلت النظرة
لنظريات التعليم وتقييم وتنظيم المفاهيم التعليمية.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق